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課程簡介

課程大綱

  • 1

    點解要睇數

  • 2

    什麼是數據

    • 2.1 數據無處不在

    • 2.2 數據的類型

    • 2.3 數據搜集

    • 2.4 民意調查

      免費試聽
    • 2.5 空間數據

    • 2.6 數據輸入

    • 2.7 數據處理

    • 2.8 不確定性

    • 數據尋寶遊戲

    • 文字版概要

  • 3

    分辨數據行騙術

    • 3.1 到底你在問什麼

    • 3.2 對的母群

    • 3.3 對的變數

    • 3.4 對的方法

    • 3.5 對的尺度

    • 3.6 對的處境

    • 3.7 對的分析

    • 3.8 常見錯誤

    • 文字版概要

  • 4

    視覺說故事

    • 4.1 人是如何看東西的?

    • 4.2 顏色有意思

    • 4.3 顏色相對論

    • 4.4 顏色應用實務

      免費試聽
    • 4.5 文字與段落

    • 4.6 版面佈局

    • 4.7 細節決定成敗

    • 4.8 視覺策略的取捨

    • 4.9 互動呈現

    • 4.10 媒介與呈現

    • 小測試:統計圖色系練習

    • 色系選擇流程圖

    • 文字版概要

  • 5

    圖表類型大全

    • 5.1 功能為先

      免費試聽
    • 5.2 講一個比喻

    • 5.3 棒型圖

    • 5.4 象形圖

    • 5.5 時間處理

    • 5.6 折線圖

    • 5.7 分佈與相聯

    • 5.8 不要用圓形圖!

    • 5.9 連結和關係

    • 5.10 拾遺與總結

    • 圖表類型選擇流程圖

    • 文字版概要

  • 6

    實用小貼士

    • 6.1 郵費案例

    • 6.2 屋苑類型與慣用語言案例

    • 集中討論區

課程導師

博士

梁 啟智

美國明尼蘇達大學地理學博士,香港中文大學新聞與傳播學院客席講師,前香港中文大學社會及公民參與組主任。於中大學士及碩士課程教授數據分析與呈現課程多年,並為香港各大媒體、政府機構,及非政府組織提供數據素養培訓及顧問服務。過往合作夥伴包括:立場新聞、蘋果日報、香港01、端傳媒、獨立媒體,以及香港社會服務聯會和香港小童群益會等等。亦為報章轉欄作者及電台客席主持。

學員回饋

"堅持求真"

《立場新聞》專題記者 阿果

這宗新聞,應該用文字還是圖表來表達?應該用棒形圖還是 pie chart?以上問題,基本上每天——由處理民調結果,到報道最新疫情——都會浮現在每個記者的腦海,但不一定人人心裡都有答案。「看見數據」課程,不止讓人掌握處理數據新聞的技巧,更重要是灌輸一套思考工具,使新聞工作者在充滿假象的世界裡,堅持求真。

"師生必備技巧"

中學通識科教師 田方澤

如何處理和解讀數據,是現今師生必備的技巧。這次以網上課程推出,學員可以隨選重播,十分超值!

"社福界同工不可錯過"

自資營運機構主管 黃子瑋

社會服務不為跑數,但懂得閱讀、呈現及利用數據,卻是我們掌握社會需要,了解服務成效,與及與公眾溝通我們帶來的社會改變的基本能力。這個網上課程由數據達人梁啟智博士主打,由淺入深,兼顧學理與實踐,實為社福界同工不可錯過的課程。